4ª sesión : (15 de enero) Nuevas tecnologías y lectura: la web 2,0
OBJETIVOS
- Saber qué herramientas informáticas basadas en internet podemos usar en el plan de lectura y practicar con un blog sencillo
- La web. 1: Webquests y cazas del tesoro
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La web 2.0: blogs y wikis
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Para saber qué son los wikis vemos este vídeo
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Para saber qué es un blog y cómo se hace, vemos otro vídeo
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¿Qué blogs hay por ahí que me puedan interesar ?
- Direcciones y ejemplos
- página de un proyecto intercentros Agenda 21
- Santa Rosa ,
- Cervantes
- Lectura y entorno
- Otro proyecto: Valverde
- Otras Páginas: SanWalabonso (de alumnos preferentemente)
- Ejemplo: lectura de imágenes
¿Y qué wikis tenemos por ahí que nos sirvan como ejemplo?
- la más famosa: La wikipedia
- Lo más práctico: Docs google
- Y la más moderna: La wikilengua
Sugerencias para contenidos
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- Buscar y proponer direcciones de internet relacionadas con temas curriculares para la ampliación de conocimientos o para divertirse
- Proponer lecturas con el texto incluido como tal (word, pdf) o como referencia a donde se encuentre (dirección wwww)
- Proponer que participen mediante comentarios sobre contenidos, opiniones sobre lecturas, recomendación de lecturas a los compas, etc etc.
- Insertar sus trabajos escritos, dibujos, (word, escáner), etc. en la página y después como editores de blogs o wikis.
- Todo lo que se os ocurra probablemente es posible técnicamente : los foros nos das pistas continuamente ssobre cómo solucionar problemas que se nos plantean
- Direcciones y ejemplos
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Hacemos un blog en wordpress y le damos contenidos
- Tutorial de Isidro Vidal para alumnos de informática que tendremos que usar más de una vez
- Blog del CEP de Logroño blogdocente
- Blog del curso del CEP “Uso didáctico de los WeBlog” impartido por la profesora Mª Carmen Gómez Perucho
- comunidad de blogs de Educastur
